Senarai Guru

Pendidikan merupakan wahana kepada kecemerlangan hidup yang serba mencabar saban hari.

Sehubungan dengan itu pihak sekolah sentiasa menggembleng tenaga dan buah fikiran bagi mendukung aspirasi Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) sebagaimana yang tercatat dalam inti pati Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025. Selain itu, pendidikan Sains, Teknologi, Kejuruteraan dan Matematik (STEM) di peringkat sekolah telah diperkasakan melalui aktiviti kurikulum dan kokurikulum dengan sokongan menerusi pelbagai pihak berkepentingan. Di samping itu, kejayaan sekolah melahirkan muridmurid yang bukan sahaja bersahsiah baik tetapi juga berketerampilan tinggi akan dapat mengangkat martabat guru.

Sebagai pendidik, janganlah jemu membimbing anak bangsa supaya dapat mengharungi segala cabaran dan perubahan arus pemodenan selain menghasilkan murid yang bersedia menghadapi Revolusi Perindustrian Keempat (IR 4.0). Menurut pengasas Forum Ekonomi Dunia, Klaus Schwab dalam bukunya The Fourth Industrial Revolution menjelaskan IR 4.0 ini ditandai dengan kemunculan super komputer, robot pintar, kenderaan tanpa pengemudi, suntingan genetik dan perkembangan neuroteknologi yang memungkinkan manusia untuk lebih mengoptimumkan fungsi otak.

Sehubungan dengan itu, Pembelajaran Abad Ke-21 (PAK-21) amat ditekankan kerana merubah pendidikan negara ke arah melahirkan modal insan terbaik de¬ngan kaedah, aktiviti, teknik serta prinsip dan teori yang menjurus untuk mencanai murid yang kreatif, kritis, kolaboratif, berkomunikasi serta berpegang kepada etika dan nilai (4K1N) yang diterima. Akhir kalam, saya menyeru agar semua pihak berusaha dengan gigih lagi bagi mengangkat dan memartabatkan sistem pendidikan negara kita agar bertaraf dunia.

Sekian, terima kasih.